Grokを創作用の文章作成に試験的に使ってみようと思って、Grok3で作成した物語です。小学生の男の子と女の子がロボット化する話です。
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第1話
小学六年生の優太と沙也加は、ある晴れた土曜日に近くのロボット研究所に遊びに来ていた。優太はちょっとわんぱくで、クラスのみんなから「やんちゃ坊主」と呼ばれている男の子。一方の沙也加は、優しい笑顔と頭の良さでクラスのマドンナと呼ばれていて、実は優太が密かに憧れている女の子だった。 研究所に着くと、二人は目を丸くして辺りを見回した。そこには、ピカピカの金属でできたロボットや、複雑な機械がずらりと並んでいた。案内してくれた研究員のお兄さんは、まるで学習マンガのキャラクターみたいに、ロボットの仕組みを分かりやすく説明してくれた。「このアームは人間の腕の100倍の力があるんだよ」とか、「このセンサーは1キロ先にいるアリだって見つけられるんだ」なんて話に、優太は「すげえ!」と叫び、沙也加は「へえ、面白い!」と目を輝かせていた。 一通り見学が終わり、最後に研究所の所長が現れた。白髪交じりのおじいさんで、優しそうな笑顔を浮かべながら二人にこう言った。「どうだい?君たち、1度話の種にロボットになってみないかね?」 優太は一瞬びっくりして、「え、ロボットに…なる?」と戸惑った。頭の中で「痛かったり怖かったりしたらどうしよう」とちょっとビビっていた。でも、横を見ると、意外にも沙也加がキラキラした目で「え、それって私たちがロボットを動かせるってことですか?やってみたい!」とノリノリな様子。優太は内心「マジかよ…」と思ったけど、憧れの沙也加がそんなに楽しそうだと、さすがに男の子として「僕だけ怖気づくわけにはいかない!」と覚悟を決めた。 所長はニヤリと笑って、「じゃあ、こっちへおいで」と二人を奥の部屋に案内した。そこには、SF映画に出てきそうな大きなカプセル型の装置があった。「これはね、君たちの意識をデジタル化して、ロボットの体に転送する機械なんだよ」と所長が説明する。優太と沙也加はドキドキしながらカプセルに近づき、研究員に言われるままヘッドセットを被せられた。「準備はいいかい?」という声が聞こえた瞬間、二人の視界が真っ白に光り——。
(多国語版=
https://ameblo.jp/robozuki/entry-12918438528.html)